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商品訊息描述:
商品訊息簡述:
商品內容 品項需求 功能需求
容量：65ml
成分：如包裝所示
使用方式：於洗臉或沐浴後，拭乾臉部及身體上的水分，取適量產品塗抹於臉部及身體之乾燥部位並按摩至吸收。
保存期限：3年
產地：韓國
其他：無含酒精成分、PH弱酸性
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暑假已經過去近一半的時間，你怎樣安排自己的暑假生活呢？如果隻是泡在課程補習班或者閑呆在傢，那未免太枯燥無味瞭。
在深圳，一群學生以獨特的方式度過暑假生活：有的和夥伴們辦起外來工子弟“夏令營”，幫助無人陪伴的孩子度過一段充實的暑假生活，也讓他們自己收獲成長與快樂；有的參加野外生存訓練，在導師的帶領下離開父母，走進“野外”，體驗不一樣的成長經歷；有的則走出國門，進行一次“音樂之旅”，用不一樣的眼光打量世界、感受生活……
不一樣的暑假，不一樣的精彩。專傢提醒，應該利用暑假時間，讓孩子多參加一些有意義的社會實踐活動，豐富他們的人生，這遠比僅僅掌握書本知識更加重要。本期教育周刊，帶您走近幾位不同年齡層次的學生，瞭解他們精彩的暑假生活，也許，您也可以從中有所收獲。
參加外來工子弟夏令營的孩子們在廣場快樂地放風箏。
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跟隨樂團赴國外演出，開啟一段美妙的音樂之旅。
1
幫助外來工子弟度過充實的暑假
分享人：周傑
深圳信息學院軟件學院大一學生周傑這個暑假有點忙，但他覺得辛苦得很有意義。原來，他和十幾名同學選擇在龍崗蒲排新聯社區辦起夏令營，教社區外來打工者的子女手工制作、音樂、美術等課程，幫助他們度過一段充實的暑假時光。
說起一個禮拜當“老師”的經歷，這個19歲的男孩難掩激動之情。他說，學校放假第二天他和同學就迫不及待“奔赴”設在新聯社區的教室。
周傑在上學期間利用周末時間參加過學校組織的課外活動，主要內容是為學生輔導功課，當時他聽到新聯社區的工作人員說社區裡的孩子多數是打工者子弟，暑假期間這些孩子的父母不會為他們報名參加夏令營活動，也沒有太多時間可以陪伴孩子，這些孩子的暑假生活很單調。周傑便想到瞭和十幾名同學一起為新聯社區的孩子們辦免費夏令營。
當他們跟社區的工作人員聯系後，對方也給予瞭支持。外來工傢長報名很踴躍，短時間內便有30多名傢長為自己的孩子報名。
周傑和同學們還在“開課”前提前作瞭調查，瞭解到孩子們想學手工制作、畫畫、音樂等。於是周傑便發動擅長這些科目的同學報名，還成立瞭工作小組，十幾名同學一起研究該怎麼樣把這些課程上得更有意思。“既要讓他們學會一些東西，也會讓他們更深刻地瞭解一些道理。”周傑告訴記者，如他們會在手工課上教孩子們如何用舊紙做筆筒，同時傳輸環保的理念，在音樂課程中，教孩子們唱感恩歌曲，在體育、遊戲中告訴孩子們失敗也是一種經歷。
周傑和十幾名20歲左右的大孩子在這次“夏令營”中面對的是30多名8歲-11歲的孩子。他告訴記者，這些外來工子女個性相差蠻大，有的很文靜，有的很調皮、愛打鬧，還有一些孩子可能因為缺少父母的陪伴，性格較孤僻。周傑說，在一次遊戲活動中，有一個孩子沒有像其他孩子那樣積極參與，而是一直看著窗外發呆。後來他們便鼓勵該孩子一起遊戲，還拉著他一起玩，慢慢地這名孩子願意參加活動，變得越來越積極瞭。
為瞭讓孩子們的暑假過得更快樂，周傑和同學們還帶這些孩子出遊，先教孩子們在風箏上畫上自己的夢想，然後帶他們到龍城廣場放風箏，放飛自己的夢想。“告訴他們要明確自己的夢想，朝著夢想堅定前進。”
收獲
累並快樂著
為瞭當好這次夏令營的老師，周傑和同學們每天早上7時便要起床，從學校坐30分鐘左右的公交車趕去新聯社區，起床時間比平時上課還要早。為瞭不影響下午2時30分上課，也為瞭省下來回坐車的費用，周傑和同學們中午就趴在教室桌子上休息，每天下午4時半下課後，收拾完東西，再開會總結當天出現的問題以及研究如何解決，然後他們才能回傢。
“每天忙忙碌碌的，感覺比平常上課還要累，每天回到學校宿舍後就直接睡覺瞭。因為跟孩子們交流沒有麥克風，全憑自己的嗓音，那段時間喉嚨也有些啞。”周傑說，雖然這個過程很艱辛，但他卻非常享受。
周傑說，自己在高中期間暑假要麼上補習班，要麼在傢呆著，生活很枯燥。上瞭大學後有這樣的機會鍛煉自己，也讓別人有所收獲，他覺得很有價值。“這是我第一次當老師，拓展瞭知識面，也學會解決各種問題怎樣面對，每個孩子的性格都不一樣，我也學會瞭怎麼樣跟孩子們交流。”
通過這樣的經歷，周傑也感受到自己比以前更有耐心，為瞭更好地教孩子們用瓦楞紙制作手工飛機，他曾用瞭一天的時間專門研究如何更好地制作。
超省錢
暑假期間，周傑也參加瞭中運會志願者工作，一天他參加完培訓趕回教室後，當孩子們發現他出現，便開心地跑過去圍著他問為什麼當天沒有去上課，“這個情景讓我特別感動，感覺到被需要”。
周傑和十幾名同學辦的夏令營隻進行瞭一個多星期。當夏令營要結束時，一些孩子不忍心與這些大哥哥、姐姐分別，甚至哭瞭起來。周傑告訴記者，今年暑假這個特殊的經歷，讓他更瞭解瞭外來打工者子弟這個群體，“他們很缺乏愛，很需要關註、幫助。我覺得不光是我們大學生可以去幫助他們，社會也可以多組織一些活動讓這些孩子們參加，幫助他們成長。”
2
分享人：方懷逸 徐鉅陽
背上行囊加入野外訓練夏令營
這個暑假對於將要上初一的徐鉅陽以及將要上初三的方懷逸來說，顯得有點驚險刺激，他們參加瞭深圳登山戶外運動協會“青少年成長計劃”的暑期野外訓練夏令營，學習戶外裝備等知識以及嘗試在“野外”獨立生活。
別看徐鉅陽才12歲，他已不是第一次參加這樣的活動，受喜愛戶外運動的爸爸影響，他從小很喜歡戶外運動。小學二年級暑假時就曾參加過山野體驗封閉式夏令營，學習野外生活的一些知識和鍛煉獨立生活的能力。即使是小學高年級因為學業緊張，他也會抽時間和爸爸一起去爬山、攀巖。
今年小學畢業，沒有繁重的傢庭作業，鉅陽輕松瞭。爸爸很早便問他想不想去參加野外訓練夏令營，他一口就答應瞭。“很喜歡。”鉅陽說，跟往常的假期相比，這次暑假他過得很充實，因為不但系統學習瞭一些急救常識、逃生技能、在山野遇到危險怎樣發求救信號等，也懂得如何跟團隊其他成員合作。
鉅陽說，這次經歷還讓他學會瞭如何制作計劃表。他說，受爸爸的影響，他每個暑假都要做計劃表規劃自己的暑假生活，每次爸爸都要幫他修改。在這次夏令營課堂上，他就學會瞭如何制作一份科學、詳細的計劃表。
在酷熱的天氣下徒步在山野行走也鍛煉瞭鉅陽堅持的品性。他告訴記者，一次徒步背包行走中，天氣非常炎熱，他包裡背著準備的面包、八寶粥等午餐，“包太重，天氣又很熱，很辛苦，自己的狀態也不太好，所以都有點想放棄”。鉅陽說，後來在導師的幫助下，他才堅持瞭下來，“堅持很重要”。
結束瞭野外訓練夏令營，鉅陽要接著上防災避險和基礎急救的培訓，“上這樣的課程我覺得收獲很大，我也很喜歡，我非常不喜歡去上課程補習班。”鉅陽可愛地說，他身邊的多數同學都沒有他在急救、野外生活等方面瞭解的知識多，為此他有時也會有點小自豪。
收獲
體驗瞭向往已久的露營生活
“交到瞭很多新朋友，嘗試到更多的新鮮感，是我最主要的收獲。”參加這次夏令營活動的方懷逸說。他告訴記者，徒步過程中，團隊成員之間的互相幫助，老師的真切關心讓他的內心感到一個“野外之傢”的真實存在。
回憶起這次特別的暑期經歷，方懷逸有點意猶未盡，他告訴記者，在準備好爐具、雙人帳篷，以及其他大大小小的裝備後，早上10時他們便出發開始野外訓練，自己背包裡自帶的面包和礦泉水是他們的午餐，到瞭晚上，大傢會拿出一起購買的菜，在老師的指導以及夥伴的幫助下，學著炒各種菜，然後還會搭建起帳篷，體驗向往已久的露營生活。
方懷逸說，以前他基本不會做菜，但通過這次活動，他學會瞭做番茄炒蛋、炒青菜，甚至學會瞭做其他更復雜的菜。此外，他還學會瞭怎樣查地圖、看指南針、控制徒步的速度這些看似簡單實則復雜的知識。“雖然不是第一次參加這種活動，但我覺得比以前更有收獲，比如制定什麼樣的計劃、走哪條路、做什麼樣的菜等都由自己做決定，很受鍛煉。”
方懷逸告訴記者，因為父母要上班，沒太多時間陪伴他，而他也不可能一直貓在傢裡打遊戲或者寫作業，所以隻好去參加一些課外補習班，以調節一下暑假生活。“馬上就要上初三瞭，課程比較多，看見別的同學都去上課外補習班，我心裡也會不由自主地緊張起來。但如果要我自己選擇，我還是更願意去參加夏令營這類能親自動手的活動，提高自己獨立生活的能力，為以後的學習和生活打下基礎。”方懷逸認真地說。
3
享受異國音樂之旅推薦
分享人：劉嘉玥
這個暑假，對深圳中學初一學生劉嘉玥來說顯得有些與眾不同。今年暑假，她第一次走出國門，去接觸外面的世界。
嘉玥這次出國是因為跟隨學校交響管樂團參加在捷克音樂小鎮皮塞克舉行的“皮塞克之夏”國際青少年管樂節。說起這次出國的經歷，嘉玥的感受是“外語很重要，自己在此方面還有待加強”。她告訴記者，在國內時她覺得自己的英語還可以，但出國後發現遠遠不夠，買東西或者跟同行交流都覺得在語言溝通上還有點障礙。為此，回深圳後，嘉玥還專門在計劃中列出自己要加強英語口語的學習。
嘉玥從小學3年級開始學習黑管，幾乎每天都要練習1小時的黑管演奏。這次，嘉玥是第一次跟隨深中交響管樂團赴國外演出，且團隊也獲得瞭組委會唯一演奏金獎。
“這次的經歷讓我感覺到更熱愛這個團體，因為大傢都很相互照應和幫助，和同行朋友的交流，也讓我感覺到自己的演奏技術也有蠻大的發展空間。”嘉玥說。
比賽完之後，嘉玥還和同學們去瞭奧地利維也納等地，進行瞭一次“音樂之旅”。說起這段經歷，嘉玥也有點激動，“去瞭莫紮特、貝多芬的故居，平時經常演奏他們的樂曲，這次參觀瞭他們的故居後更深刻感受他們寫這些作品的心情。我們去莫紮特故居街頭表演，還得到瞭不同膚色觀眾的認可，感覺到很自豪，有些同學覺得這次旅行不枉此生，去瞭維也納金色大廳看瞭場演出後，覺得很震撼，想著如果有一天我也能在這裡演出會特別自豪。”
收獲
用心演奏才能打動別人
嘉玥告訴記者，有瞭這樣的經歷後，也讓她懂得演奏樂曲不能僅註重技巧，也要瞭解音樂背後的故事，用心去演奏，才能打動別人。
嘉玥說，在學習方面，媽媽要求她平時把課本上的知識學習好就可以，也會提醒她要高效利用學校課堂45分鐘的時間。因此，在暑假期間，父母一般不會給她報課程補習班，往常一般就是呆在傢裡看電視、打遊戲、玩電腦或者跟同學出去玩，暑期生活相對枯燥，而這次暑假，她覺得讓她開闊瞭視野，懂得瞭“人外有人、天外有天”，也收獲瞭成長，“希望以後寒暑假可以多有這樣去開闊視野，增長見識的機會。”
本版撰文：南方日報記者 孫穎 實習生 陳宇
攝影：南方日報記者 周遊
本文來源：南方日報
責任編輯：王曉易_NE0011
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